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2019年山东商业职业技术学院高职单独招生文化课(语文)考试大纲

来源:山东商业职业技术学院

时间:2019-08-05

阅读数:428

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2019年山东商业职业技术学院高职单独招生文化课(语文)考试大纲




山东商业职业技术学院2019年单独招生

文化课(语文)考试大纲

一、考试内容和要求

(一)语言知识与应用

1.识记

(1)正确识记现代汉语普通话常用字的字音。

(2)正确识记现代汉字常用字的字形。

2.应用

(1)正确使用常用词语(包括熟语)。

(2)正确使用常用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号)。

(3)辨识和改正一般的病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)。

(4)辨析和运用常见的修辞方法(比喻、拟人、借代、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、反语)。

(5)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体。

(二)文学、文体、文化常识和诗文识记

1.识记与教材内容相关的著名作家作品的文学常识。

2.识记与教材内容相关的文化常识。

3.识记与教材内容相关的文体常识。

4.识记常见的名句、名段和名篇。

(三)现代文阅读

具备阅读理解一般现代社会科学类、自然科学类和文学作品的基本能力。

1.理解

(1)理解文章所表现的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。

(2)理解文中重要词语和句子的含义。

2.分析综合

(1)理清写作思路,把握文章结构。

(2)筛选信息,概括要点。

(3)分析总结作者在文中的观点和态度。

3.鉴赏评价

(1)鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。

(2)评价文章的思想内容和作者的观点、情感与态度。

(四)古诗文阅读

具备阅读浅易古诗文的基本能力。

1.理解

(1)理解常见文言实词在文中的含义。

(2)理解常见文言虚词在文中的用法(何、之、而、则、以、其、于、乎、为、乃)。

(3)理解教材内容中出现的常用通假字的含义。

(4)理解文言文中常见的词类活用现象。

(5)理解文言文特殊句式:判断句、被动句、省略句、倒装句。

2.分析综合

(1)理解句子在文中的含义,并能翻译成现代汉语。

(2)分析概括文章表达的思想内容。

3.鉴赏评价

(1)鉴赏诗歌的语言、表现手法。

(2)评价诗歌的思想内容和作者的观点、情感与态度。

(五)写作能力

1.语言

简明、得体、准确,鲜明、生动、形象。

2.语句

语序适当、语义连贯、表意明确,修辞恰切、搭配合理、合乎逻辑。

3.文体

(1)掌握记叙文标题、内容及结尾等的写作技巧。

(2)掌握议论文标题、论点、论证等的写作技巧。

(3)掌握说明文特征突出、顺序井然、方法恰当等的写作技巧。

(4)掌握应用文的写作格式及行文习惯(应掌握的常用应用文种类:计划、总结、启事、调查报告、专用书信、请示、报告、说明书、简报、新闻)。

二、试卷结构

(一)试题内容比例

1.语言知识与应用、文学文化文体常识、诗文识记   约35%   

2.阅读理解                                     约35%   

3.写作能力                                     约30%   

(二)试题难易程度比例

1.基础知识                                     约35%

2.灵活掌握                                     约35%

3.综合运用                                     约30%

三、考试形式

1.答卷方式:闭卷,笔试。

2.分值:总分50分。


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